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中國少兒教育空間設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計|早教中心設(shè)計|托育園設(shè)計|親子樂園設(shè)計|兒童游樂場設(shè)計
托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。總用地面積應(yīng)按照國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求:
一、必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60m2。各游戲場地之間宜采取分隔措施。
二、應(yīng)有全園共用的室外游戲場地,其面積不宜小于下式計算值: 室外共用游戲場地面積(m2)=180+20(N-1)
注:1、180、20、1為常數(shù)、N為班數(shù)(乳兒班不計)。2、室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過0.3m的戲水池等。
托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積,并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院,并單獨設(shè)置對外出入口?;剡吔?、游戲場地、綠化等用的圍護、遮攔設(shè)施,應(yīng)安全、美觀、通透。
1.幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總統(tǒng)布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地應(yīng)滿足日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。
2.幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求:
(1)必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。幼兒園設(shè)計每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60㎡。各游戲場地之間宜采取分隔措施。
(2)應(yīng)有全園共用的室外游戲場地,其面積不宜小于下列計算值:
室外共用游戲場地面積(㎡)=180+20(N-1)
注:180,20,1為常數(shù),N為班數(shù)(乳兒班不計)。
3.幼兒園宜有集中綠化用地面積,并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。
4.幼兒園宜在供應(yīng)內(nèi)設(shè)置雜物園,并單獨設(shè)置對外出入口?;剡吘辰纭⒂螒驁龅亍⒕G化等用的圍護、遮攔設(shè)施應(yīng)安全、美觀、通透。
5.總平面布局形式及實例
幼兒園總平面布局形式一般集中式及分散式兩種。
(1)集中式。即將幼兒園建筑的三大組成部分:生活用房、服務(wù)用房及供應(yīng)房組合在一起,根據(jù)各自的功能要求確定其相對位置,班組游戲場地及公共活動場地也相應(yīng)集中設(shè)置。
集中式布局的優(yōu)點是布置緊湊,聯(lián)系方便,幼兒園各組成部分與兒童活動單元既有隔離又有較方便的聯(lián)系,節(jié)約用地和管線設(shè)備。但其不能完全滿足衛(wèi)生、防疫要求,易交叉感染,需加以防范其采光、日照、通風等方面也不如分散式理想。
(2)分散式。即將幼兒園的生活用房、服務(wù)用房及供應(yīng)用房分散布置,由于規(guī)模及用地條件不同,分散布局的程度也不同,一般將幼兒使用部分與成人使用部分分開設(shè)置在兩棟樓內(nèi)(將幼兒生活用房與服務(wù)用房及供應(yīng)用房分開設(shè)置),場地也有不同程度的分散。
分散式布局的優(yōu)點是較好地滿足了衛(wèi)生、防疫要求。各兒童活動單元獨立性強,干擾少;各兒童活動單元朝向、采光、通風都能較理想地得到解決;班游戲場地較獨立,室內(nèi)外空間結(jié)合較好。但其占地大,且各班聯(lián)系不便;管道費,不利于集中采暖;廚房送飯菜不便。
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幼兒園的總平面設(shè)計要點有哪些設(shè)計要求?
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